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Record W2563625740

Stéphanie Hennette-Vauchez, Marc Pichard et Diane Roman (dir.), La loi et le genre. Études critiques de droit français

2016· article· fr· W2563625740 on OpenAlexvenueno aff
Louise Langevin

Bibliographic record

VenueLes Cahiers de droit · 2016
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicEuropean and International Law Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesPolitical scienceArtEthnologySociology
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Les membres du programme de recherche Regine (Recherches et etudes sur le genre et les inegalites dans les normes en Europe) proposent ici leur second ouvrage analysant le droit francais a partir d’un cadre theorique feministe. Ce programme joue un role de pionnier en France puisqu’il est le premier a revoir le droit francais a l’aune d’une grille feministe. Le precedent ouvrage de l’equipe de Regine avait entrepris un debroussaillage en abordant des questions epistemologiques et des methodes propres a l’analyse feministe du droit. Celui-ci presente une analyse feministe plus en profondeur de plusieurs domaines du droit. Il faut le dire : le travail realise est titanesque. A notre avis, l’ouvrage deviendra un classique en theorie feministe du droit en France et dans la Francophonie. L’ouvrage regroupe 35 auteures et auteurs, autant de textes, organises autour de cinq themes : 1) le corps ; 2) les ressources et les richesses ; 3) la parite et la mixite ; 4) les dignites ; et 5) l’intersectionnalite et discriminations multiples. Ce decoupage se revele interessant. En effet, les categories juridiques classiques (droit de la famille et des personnes, droits fondamentaux, droits des obligations), souvent trop etanches, ont fait place a des sujets transversaux qui touchent les femmes et qui permettent de mieux circonscrire les stereotypes a l’oeuvre. Les textes abordent autant le droit public (droit du travail, droit criminel, libertes fondamentales, droit fiscal, droit de l’immigration) que le droit civil (inscription de la personne au registre de l’etat civil, successions, regimes matrimoniaux, responsabilite civile). Ils analysent et les dispositions legislatives et la jurisprudence. Les textes sont ecrits par des juristes de formation, professeures ou professeurs, maitres de conferences en droit et doctorantes ou doctorants en droit. A noter que l’equipe de Regine a fait un effort pour integrer cette derniere categorie, et ce, afin d’assurer une releve. Un seul texte est propose par une femme qui possede une experience sur le terrain au sein d’organisations non gouvernementales (ONG) qui travaillent pour l’avancement des droits des femmes. Notons que le langage de l’ouvrage est « feminise » (professeure, presidente, magistrate, cheffe), ce qui constitue un fait rare dans la litterature juridique francaise. On connait la position hostile de l’Academie de la langue francaise a l’egard de la feminisation de la langue. En France, les juristes, tout comme les militantes feministes, se sont tres peu interessees a l’analyse de genre en droit, bien que d’autres domaines du savoir aient ete scrutes a partir de ce cadre dans l’Hexagone. Les feministes francaises n’ont pas utilise le droit dans leurs revendications, le jugeant trop patriarcal et trop imprevisible. D’autres formes d’actions ont ete privilegiees, comme l’action politique et l’integration des femmes au marche du travail. Les theories feministes anglo-americaines sur le droit (feminist legal theories) ont pourtant utilise les ecrits des feministes francaises. Voila un joli paradoxe ! Pour sa part, l’equipe de Regine se donne comme objectif de combler ce vide en droit francais. Ses membres veulent demontrer que le concept de genre est utile en droit, ce que le monde universitaire anglo-saxon sait deja. Ultimement, leurs reflexions portent sur l’egalite : comment le droit peut-il (ou non) permettre l’atteinte de l’egalite pour les femmes ? Bien que les directrices et le directeur se defendent de developper une « theorie du genre », le genre etant pour eux plutot un concept utile d’analyse, la notion de genre se trouve au coeur de l’ouvrage. Elles definissent le genre, dans une acception plus classique, comme denoncant la construction sociale de la masculinite et de la feminite (le sexe biologique se distinguant du sexe social), ainsi que les rapports sociaux de sexe. Simone de Beauvoir affirmait qu’on ne nait pas femme, on le devient. Le genre deconstruit la fausse dichotomie entre les spheres privee et publique.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.003
metaresearch head score (Gemma)0.005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Review · Consensus signal: Review
Teacher disagreement score0.081
Threshold uncertainty score0.162

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0030.005
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0020.003
Science and technology studies0.0060.006
Scholarly communication0.0080.011
Open science0.0010.003
Research integrity0.0040.005
Insufficient payload (model declined to judge)0.0130.005

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.012
GPT teacher head0.267
Teacher spread0.254 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreReview

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Published2016
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