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Record W2572586200 · doi:10.71781/13220

Défis et perspectives de l'expansion aquacole en Thaïlande

2003· dissertation· fr· W2572586200 on OpenAlexfundno aff
Estelle Dricot

Bibliographic record

VenuePapyrus : Institutional Repository (Université de Montréal) · 2003
Typedissertation
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicCambodian History and Society
Canadian institutionsnot available
FundersThailand Development Research InstituteCanadian International Development AgencyUnited Nations
KeywordsHumanitiesPhysicsArt

Abstract

fetched live from OpenAlex

L'aquaculture est l'art d'élever des animaux aquatiques en milieu clos et surveillé afin d'en favoriser la croissance, en augmenter la production et en assurer la récolte.Cette activité, qu'elle soit conduite selon des méthodes traditionnelles ou de façon industrielle, permet d'accroître ou de combler la satisfaction des besoins en protéines dans l'alimentation humaine à un coût abordable dans tous les pays tropicaux.Parce qu'elle recourt à un ensemble de techniques simples et de ressources localement disponibles, l'aquaculture est depuis longtemps une activité complémentaire au sein d'exploitations agricoles polyvalentes.Mais, et de plus en plus, elle est aussi une monoculture mercantile dynamique et une source d'emplois et de revenus pour les populations rurales; et surtout pour les populations littorales.Car, en réponse à une forte demande internationale qui vient s'ajouter à la demande locale ou régionale, on peut observer une véritable migration, au cours des dernières décennies, du système de polyculture traditionnelle vers un système de production plus ou moins intensive basé sur la monoculture de la crevette le long des côtes, soit là où les conditions naturelles sont les plus favorables à ce type d'entreprise.Alors qu'en 1970 l'aquaculture côtière n'était encore qu'une production à petite échelle orientée vers les marchés locaux, elle s'est depuis transformée progressivement en source importante de devises étrangères et en facteur de transformation des collectivités locales côtières.Dans le cas de la Thaïlande, le rythme d'expansion aquacole a été très rapide, en plus de revêtir un caractère assez anarchique.Au point que de graves conséquences négatives sont apparues détérioration de la qualité de l'eau côtière, dégradation ou destruction de la forêt de mangrove, abandon contraint de terres épuisées par la surexploitation ou la négligence et, par ailleurs, conflits entre individus et familles selon qu'on adhère au nouveau modèle ou qu'on assure sa subsistance par d'autres modes d'utilisation du sol.iv En fait, il semble indiscutable après étude que la production intensive de la crevette compromet toute perspective de développement durable, sauf corrections radicales aux méthodes actuellement utilisées.La recherche dont nous présentons ici les résultats a été placée délibérément dans le cadre de la géographie envirormernentale et de la quête des moyens d'un développement durable.Elle visait à analyser un des aspects importants du développement économique et social en Thaïlande, à savoir les enjeux et défis de l'expansion aquacole.L'hypothèse que nous voulions vérifier était ambitieuse: il s'agissait de confirmer l'existence d'une interdépendance entre aquaculture et mangrove.Or, au tenue de notre recherche, il nous semble clair en effet que le développement à long tenue de l'aquaculture en Thaïlande est de plus en plus conditionné par la restauration et la préservation de territoires à mangrove alors que l'avenir de la forêt de mangrove dépend des pratiques de gestion et d'expansion aquacoles.L'objectif de cette thèse était donc de retracer l'évolution et les formes de l'expansion aquacole en Thaïlande, d'en repérer les conséquences, puis de suggérer les conditions dans lesquelles un plan d'aménagement et de gestion intégrée des ressources naturelles en milieu côtier peut être réalisé, plan qui devra concilier au mieux développement économique de l'aquaculture et préservation de la forêt de mangrove.À cette fin, nous avons choisi de nous concentrer sur les transformations et les problèmes apparus dans la baie de Kung Krabaen, province de Chantaburi.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.062
Threshold uncertainty score0.124

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0050.008
Scholarly communication0.0090.003
Open science0.0010.004
Research integrity0.0020.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0090.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.006
GPT teacher head0.202
Teacher spread0.197 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2003
Admission routes1
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