Savoirs partagés: Pratiques exemplaires des réserves de la biosphère canadiennes

C’est avec plaisir que nous vous presentons « Savoirs partages: pratiques exemplaires des Reserves de la biosphere canadiennes ». Avec plus de 35 ans d’experience au Canada, les reserves de la biosphere de l’UNESCO sont des pionnieres dans le domaine de la mobilisation des efforts et des partenariats pour faconner l’avenir des regions. Cette collection a ete elaboree afin de fournir des exemples concrets d’initiatives qu’elles ont menees et qui ont un fort potentiel pour inspirer d’autres regions interessees a transformer les ideaux de durabilite en des actions concretes. Les reserves de la biosphere sont autant des regions geographiques que des organismes voues a remplir trois fonctions : la conservation, le developpement durable et le soutien a la recherche, la demonstration et l’apprentissage. Elles sont designees au Canada en raison de l’interet manifeste par les communautes locales envers la poursuite de ces objectifs et sont reconnues par l’UNESCO dans le cadre du Programme l’Homme et la biosphere (MAB). Toutefois, en raison de l’eloignement geographique et des differentes caracteristiques sociales et ecologiques, les praticiens des differentes reserves de la biosphere ont eprouve des difficultes a travailler ensemble et a reflechir a leurs contributions collectives en tant que reseau. Cette publication est l’un des resultats decoulant d’une subvention de developpement de partenariat attribuee en 2011 par le Conseil de recherches en sciences sociales du Canada a l’Association canadienne des reserves de la biosphere et a la Professeure Maureen Reed, School of Environment and Sustainability, University of Saskatchewan. Ce partenariat de recherche communautaire a egalement implique des chercheurs et des etudiants a travers le pays, la Commission canadienne pour l’UNESCO ainsi que son comite consultatif MAB, afin de renforcer le reseautage et les strategies d’apprentissage social dans les reserves de la biosphere canadiennes. En 2011, un recensement a identifie plus de 430 projets qui avaient ete realises ou mis en oeuvre par les reserves de la biosphere au Canada. Les participants au projet ont alors identifie trois grands themes a partir de cet inventaire : la gestion du territoire et les services ecologiques, le tourisme durable et les chartes, et l’education. Alors que les activites et les contributions des reserves de la biosphere couvrent un large spectre de sujets, ces trois themes ont ete selectionnes parce qu’ils offrent un grand potentiel pour faciliter l’echange de connaissances et d’experiences a travers le reseau national. Les praticiens se sont ensuite mis au travail en petits groupes afin de documenter et de reflechir sur leurs bonnes pratiques. Le travail en petits groupes a permis un echange honnete sur les reussites et defis; les praticiens ont partage leurs efforts avec les autres et identifie les points communs et les caracteristiques particulieres. Le partenariat a egalement permis de prendre le temps de s’arreter pour evaluer leurs efforts, pour considerer les ameliorations possibles et pour celebrer leurs reussites. Nous vous invitons a lire leurs recits et a contacter les praticiens des reserves de la biosphere si vous avez des questions ou si vous souhaitez mettre en oeuvre certaines de leurs idees dans vos propres regions. Il est possible d’obtenir de plus amples renseignements sur le partenariat en communiquant avec n’importe lequel des participants du projet.

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