Bibliographic record
Abstract
Une comptabilité d’entreprise est thymotique, ou métaphysique, parce qu’il y a une optique comptable et des effets sur son lecteur. Nous proposons une théorie métaphysique de la comptabilité qui cheminerait vers la possibilité de son dépassement technique en proposant une lecture seconde de toute comptabilité d’entreprise : une lecture thymotique, du grec thymos, terme qui renvoie à un couple inséparable, à une tension permanente entre « colère » et « fierté ». Nous verrons en quoi Platon voyait le thymos comme l’une des trois composantes de l’âme. Entre un bénéfice inattendu et une perte imprévisible, entre l’insatisfaction d’une coupure budgétaire et le ravissement d’un dividende extraordinaire, entre un état de comptes de revenus astronomiques et une collection d’anachronismes qui attestent d’un défaut complet de gouvernance dans la reddition de compte, mais que révèle, ou confirme, une comptabilité d’entreprise, il y aura assurément un sentiment, une émotion ou, à tout le moins, une réaction thymotique.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.017 | 0.007 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.004 |
| Science and technology studies | 0.025 | 0.040 |
| Scholarly communication | 0.003 | 0.007 |
| Open science | 0.002 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".