Bibliographic record
Abstract
L'adaptation du drame carcéral de John Herbert, Fortune and Men’s Eyes, réalisée en 1971 par Harvey, Hart, nous permet de réfléchir à certains codes binaires qui contrôlent les représentations de la sexualité et des rôles sexuels dans les espaces institutionnels. S'attardant à l'adaptation comme acte transformateur dans la représentation gaie, l'auteur propose que les différences entre la pièce de Herbert et le film de Hart impliquent des différences épistémologiques narratives et sexuelles. Tout en faisant référence à d'autres films pertinents, l'auteur se concentre particulièrement sur le rôle crucial et hautement visuel que joue le travesti et « mère de cellule » Queenie, dans Fortune and Men's Eyes. L'article suggère que ce personnage offre un modèle iconographique puissant de la représentation et de la réception du travestisme dans les cinémas canadien et québécois.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.006 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".