L’imaginaire “vrai” : Françoise Lalande, entre biographie et biofiction
Bibliographic record
Abstract
Cette étude se propose de réfléchir sur les sept textes de Françoise Lalande qui se situent aux frontières entre la biographie et la biofiction. Après un bref aperçu théorique sur ces genres narratifs, très importants surtout dès les années 80 et jusqu’à nos jours, nous procéderons à une réorganisation des ouvrages de l’auteure, en fonction de la problématique générique, puisque ces biofictions sont non seulement narratives mais aussi dramatiques et même poétiques. Les différents textes se basent sur la vie, ou des épisodes de vies, des personnages d’un univers culturel qui vont de Jean-Jacques Rousseau à Christian Dotremont. Le présent article considère les procédés de représentation des différents personnages, ainsi que les thèmes ou les préoccupations majeures qui y sont évoqués : a production artistique et sa relation avec le malheur, les pertes de l’enfance, les relations familiales, les amours parfois tragiques, la tentation du suicide, et toujours, la quête d’un bonheur qui se dérobe. Finalement, nous nous demandons ce qui pousse l’auteure à se greffer sur ces vies tourmentées et son éventuel lien avec le reste de son œuvre.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.006 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".