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Record W2903173100

Le timbre de schwa et des autres voyelles moyennes antérieures et arrondies en français de l'Île-de-France

2018· article· fr· W2903173100 on OpenAlexaboutno aff
Isabelle Marcoux

Bibliographic record

VenueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2018
Typearticle
Languagefr
FieldPsychology
TopicPhonetics and Phonology Research
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesSchwaArtPhysicsPhilosophyVowelLinguistics
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Ce travail de recherche a pour but de comparer la réalisation acoustique et la catégorisation des voyelles moyennes antérieures et arrondies (VMAA) ([œ], [ø] schwa instable et schwa stable) du français de l'Île-de-France (une variété rapprochée du français de référence) à celles des VMAA du français laurentien. Pour cela, nous avons reproduit une partie de l'expérimentation de Séguin (2010) avec 30 participants provenant de Paris ou de sa région. Environ 6000 VMAA ont été analysées, provenant de la lecture à haute voix de 81 phrases. Pour chaque voyelle, les fréquences centrales des Fl, F2, et F3 ont été extraites et normalisées et la durée et la F0 ont été mesurées. Une tâche de jugement de la stabilité des schwas inspirée de celle de Racine (2008) a également été administrée pour vérifier la classification a priori des schwas stables et instables. Les analyses statistiques montrent que chaque catégorie vocalique se distingue des autres sur au moins 2 indices acoustiques. Néanmoins, une analyse du chevauchement des intervalles de confiance individuels ainsi que des analyses discriminantes indiquent que [ø], schwa stable et schwa instable peuvent être considérés comme faisant partie de la même catégorie vocalique. La voyelle [œ] se distingue davantage des trois autres, mais son timbre demeure très rapproché de celui des autres VMAA. De plus, les jugements de stabilité montrent un continuum de stabilités parmi les schwas plutôt que 2 catégories. Les implications de ces résultats pour la catégorisation phonémique des VMAA sont brièvement abordées dans la discussion.
\n____________________________________________________________________________
\nMOTS CLÉS DE L’AUTEUR : Phonologie de laboratoire, Phonétique, Français de référence, Île-de-France, Voyelles moyennes antérieures et arrondies (VMAA), Schwa, Français québécois

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.742
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0000.004
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.015
GPT teacher head0.281
Teacher spread0.266 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2018
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