Centro comerciales de área urbana. Especial referencia a las relaciones con entidades laterales
Why this work is in the frame
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Bibliographic record
Abstract
Este trabajo analiza el estado del comercio en las areas del centro de la ciudad, contemplando los aspectos estructurales y formales que inciden en su evolucion. En la elaboraciond el marco coneptual se ha recurrido al estudio de las principales experiencias de gerencia urbana realizadas tanto en Espana como en el extranjero (Estados Unidos, Gran Bretana, Francia, Canada, ...) y la investigacion cualitativa a traves de la realizacion de una serie de entrevistas en profundidad a representantes de los distintos agentes involucrados en el comercio urbano. El marco teorico se completa con el desarrollo de los principales modelos de marketing que, bajo un enfoque relacional, consideran a la empresa inmersa en un entorno de mutliples mercados interactivos. A continuacion, se realiza una investigacion empirica en el Centro Historico de Malaga, obteniendo la inforamcion necesaria mediante encuesta directa a los comerciantes. La aplicacion de diversas tecnicas estadisticas tanto univariables, nos llevan a contrastar el nvoenta y cinco por ciento de las hipotesis de trabajo, las cuales hacenreferencia a las caracteristicas del comercio proclive al asociacionismo y a las condiciones necesarias para la implantacionde una gerencia unitaria de centro urbano.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.003 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it