La mondialisation de la compagnie Brésilienne Vale, 2002-2010
Bibliographic record
Abstract
L'internationalisation des entreprises des pays en developpement est une caracteristique de la mondialisation contemporaine. Inversant la tendance des flux de capitaux, ces derniers representent ce que le Boston Consulting Group appelle les global challengers: «un groupe de challengers emergents qui deviennent des acteurs importants a la fois dans les pays developpes et en voie de developpement a travers le monde.» Cette these examine le cas de l'un de ces global challengers: la compagnie miniere bresilienne Vale. Apres l'acquisition du geant minier canadien Inco en 2006, Vale fit un bond en avant en passant de la sixieme a la deuxieme position parmi les producteurs miniers mondiaux. Une evolution aussi drastique suscite un certain nombre d’interrogations. Quelles raisons ont conduit cette compagnie emergente inconnue a s'aventurer dans un environnement international? Quel a ete le succes de Vale dans cette entreprise? Et enfin: quels sont les effets de l’internationalisation de Vale sur l'economie bresilienne? Fondee par l’Etat en 1942, Vale est a la base de la filiere siderurgique qui est au cœur du developpement economique du Bresil. Dans le meme temps, Vale est contrainte a rechercher de marches a l’etranger. Apres sa privatisation en 1997, l'entreprise s’est fixe l'objectif de devenir un acteur global dote d’un plan agressif d’acquisitions nationales et internationales. Vale elargit sa presence internationale et son portefeuille de produits. Neanmoins, cette ambition internationale n'est pas completement realisee. En 2010, Vale doit composer avec l'ingerence du pouvoir politique au Bresil et le cout de faire des affaires pour une entreprise bresilienne.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.003 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.002 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.011 | 0.012 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".