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Record W2936024722

Analyse sociologique de l'émergence du phénomène des ruelles vertes sur l'Île de Montréal

2018· article· fr· W2936024722 on OpenAlexaboutno aff
Annabelle Mazoyer

Bibliographic record

VenueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2018
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicFrench Urban and Social Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesPolitical scienceArt
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

En raison d’une démographie croissante dans les villes et en réponse aux changements climatiques, nombre d’entre-elles mettent en place des actions visant à intégrer des principes écologiques, afin d’en améliorer le sort présenté comme catastrophique. Au-delà de l’organisation des milieux politiques, les citoyens se mobilisent afin d’adopter des modes de vie responsables. De nombreuses initiatives sont enclenchées dans le milieu urbain et ce mémoire consiste à analyser le phénomène des ruelles vertes, dans la ville de Montréal, en rapport avec les politiques de résolution d’enjeux écologiques et sociaux par le développement durable dans le milieu urbain. De plus en plus nombreuses, ces ruelles atypiques ont vocation à augmenter le verdissement dans la ville de Montréal et à rassembler les citoyens au cœur de ces espaces. Fondées sur la connaissance de son voisinage, les ruelles vertes permettent le resserrement du tissu social, créent de la cohésion dans cet espace partagé et rendent possible l’échange d’idées entre tous ceux qui l’habitent. Les projets de ruelles vertes dont la réussite reste délicate, se concrétisent à mesure que se solidifient les relations entre les citoyens l’habitant. À travers les concepts de transition écologique et de participation citoyenne, nous avons tenté de comprendre de quelle manière les citoyens s’approprient leur ruelle et dans quel type de démarche ils s’engagent afin de l’animer. La participation citoyenne semble s’appuyer sur le verdissement de la ruelle pour la réalisation du projet et son épanouissement au fil du temps dépend des liens sociaux qui seront tissés dans la ruelle. \n___________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : ruelles, ruelles vertes, aménagement urbain, participation citoyenne, transition écologique, agriculture urbaine, Montréal

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: Qualitative
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.056
Threshold uncertainty score0.282

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0120.011
Scholarly communication0.0050.002
Open science0.0010.003
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0100.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.020
GPT teacher head0.215
Teacher spread0.195 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2018
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