La Fondation Soros en Asie centrale : de l’auto-proclamation à l’autocritique
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Depuis la fin de l’URSS, la Fondation Soros a développé une intense activité d’aide à la « transition démocratique » dans tout l’espace exsoviétique, l’Europe de l’Est et en particulier l’Asie centrale. Son domaine d’intervention vise la reconversion structurelle et économique, l’assistance culturelle, sanitaire et sociale. Elle privilégie le soutien aux structures éducatives, culturelles et scientifiques existantes, insistant sur la transmission des savoirs, la promotion de l’éducation à la « démocratie » et à la « bonne gouvernance ». Le but de cet article est de mettre en évidence le rôle de cette organisation non gouvernementale (ONG) internationale, son impact et sa façon de percevoir son action sur le terrain, sachant qu’on lui prête un rôle significatif dans l’organisation et le financement de la vague des « révolutions de couleur » qui ont touché plusieurs pays de l’espace ex-soviétique provoquant l’évincement de certaines élites politiques. Où l’aide humanitaire accélère la politique...
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it