MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W2990749649 · doi:10.31258/jkp.10.1.p.41-46

STRATEGI PEMBERDAYAAN KOMUNITASADAT TERPENCIL (KAT) SUKU BONAI

2019· article· id· W2990749649 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

affAt least one author lists a Canadian institution in the pinned OpenAlex snapshot.

Bibliographic record

VenueJurnal Kebijakan Publik · 2019
Typearticle
Languageid
FieldSocial Sciences
TopicLocal Governance and Development
Canadian institutionsEncana (Canada)
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesSociologyPolitical scienceArt

Abstract

fetched live from OpenAlex

Strategi Pemberdayaan Komunitas Adat Terpencil (KAT) Suku Bonai. KomunitasAdat Terpencil (KAT) merupakan salah satu isu di Indonesia dan juga menjadi sebuah isu dantantangan bagi pemerintah daerah salah satunya Kabupaten Rokan Hulu. Masyarakat KAT masihada dan tersebar di pelosok ataupun daerah perbatasan yang lokasinya secara geografis relativesulit dijangkau dan pada umumnya jauh tertinggal secara ekonomi maupun sosial politik dibandingkandengan masyarakat yang hidup secara umum. Masyarakat KAT suku bonai merupakanbagian dari masyarakat Kabupaten Rokan Hulu yang juga memiliki kewajiban dan hak yang samauntuk berpartisipasi dalam pembangunan dan juga merasakan hasil dari pembangunan di KabupatenRokan Hulu. Melalui pemberdayaan masyarakat komunitas adat terpencil (KAT) yang menjaditanggung jawab pemerintah daerah. Dinas Sosial Pemberdayan Perempuan dan PerlindunganAnak menjadi penanggung jawab dalam implementasi program pemberdayaan masyarakat KATsuku bonai diharapkan mampu membantu mereka keluar dari kehidupan perbatasan dan pedalamanmenuju kehidupan yang lebih baik. Kajian ini merupakan studi literature dari berbagai referensiyang ada, kemudian data tersebut dikemas dan digali sebagai bahan data dan informasi yangdapat memberikan gambaran tentang Strategi pemberdayaan Komunitas Adat Terpencil diKabupaten Rokan Hulu. Strategi dalam pemberdayaan merupakan suatu cara dengan memanfaatkansumber daya yang dimiliki dan peluang yang ada dalam mengahadapi kelemahan serta tantangan dalam memberdayakan komunitas adat terpencil Suku Bonai.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Scholarly communication, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesInsufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.340
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0020.003
Open science0.0020.000
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0110.014

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.017
GPT teacher head0.262
Teacher spread0.244 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it