À partir d’ « (Une scène primitive ?) » : « Écrire pour s’interrompre » ou le tragique chez M. Blanchot
Bibliographic record
Abstract
L’article examine la présence du tragique dans la réflexion blanchotienne. À partir du commentaire des fragments de L’ Écriture du désastre intitulés « (Une scène primitive ?) », l’analyse met en lumière l’irréconciliation fondamentale de l’homme avec lui-même, qui hante tout le travail de Blanchot. La réflexion porte dans un premier temps sur le paradoxe d’un savoir de soi à la fois nécessaire et défait. Elle souligne ensuite l’importance du corps impropre et de la dénaturation dans l’écriture blanchotienne et montre que c’est tout l’être qui se trouve mis à l’épreuve par l’intensité d’un pathos associé à une disconvenance à la fois originaire et immémoriale. L’analyse montre dans un troisième temps que la réflexion sur le fragment comme dire de l’être doit être interprétée chez Blanchot comme l’expérience tragique, à la fois désappropriatrice et jubilatoire, d’une errance ontologique.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.012 | 0.009 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".