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Record W3003445345 · doi:10.3138/jcs.2018-0028

L’horreur comme littérature-monde, le cas de la littérature québécoise. <i>Mort-Terrain</i> de Biz et <i>Qu’il est bon de se noyer</i> de Cassie Bérard

2019· article· fr· W3003445345 on OpenAlexvenueaboutno aff
Isabelle Kirouac-Massicotte

Bibliographic record

VenueJournal of Canadian Studies · 2019
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicGothic Literature and Media Analysis
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesArtPhilosophy

Abstract

fetched live from OpenAlex

La curiosité pour l’horrible est répandue aux différentes parties du globe et il s’agit d’un genre qui circule à travers différents médiums : la littérature, le cinéma et la télévision. Un peu comme Andreas Hedberg l’affirme à propos de la crime fiction, Stephen King présente le genre de l’horreur comme extrêmement adaptable et utile dans son essai Danse Macabre, qui esquisse les grandes lignes d’une théorie de l’horreur. À l’instar de Louise Nilsson, David Damrosch et Theo D’haen, éditeurs de Crime Fiction as World Literature, je prendrai pour point de départ la littérature-monde en relation avec la société, mais à partir de l’horreur en littérature québécoise, qui n’échappe pas à la fascination pour l’inquiétant et l’effroyable. De la même façon que Nilsson, Damrosch et D’haen l’ont relevé à propos de la crime fiction, l’horreur est propice à formuler une critique sociale et met l’accent sur des problématiques de nature politique. Je m’attacherai à montrer que l’horreur peut servir à une critique du capitalisme global à partir de deux romans québécois qui ont pour cadre une ville minière mono-industrielle dévastée : Mort-Terrain (2014) de Biz et Qu’il est bon de se noyer (2016) de Cassie Bérard. L’horreur constitue l’une des façons de rattacher la littérature québécoise à la littérature-monde en raison de son caractère glocal. Après avoir présenté l’horreur comme genre social, je procéderai à l’analyse de trois motifs de l’horreur qui sont directement en lien avec les conséquences du système capitaliste incarné par la mine : la petite ville abandonnée (ou presque), la succession d’accidents (ou de meurtres) et l’apocalypse.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.005
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Research integrity
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.514
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0050.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0010.000
Research integrity0.0010.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.026
GPT teacher head0.324
Teacher spread0.298 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2019
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