La question de l’usage des écrans et la santé des jeunes : une vigilance raisonnée, une éducation préventive...
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
une vigilance raisonne, une ducation prventive... Formation et profession 27(3), 2019 13 C HRONIQUE Technologies en ducation Cigognes, corrlations et causalit Saviez-vous que la lgende alsacienne de la cigogne porteuse de bbs est apparue vers 1850? Selon cette fable galement appele Kinderbrunnen, ou puits enfants, les femmes qui souhaitaient enfanter devaient faire un voeu, entendu par un lutin barbe blanche, au-dessus de ce puits. On prtend aussi qu'au-dessous de la cathdrale de Strasbourg se trouvait un lac souterrain o s'amusaient les mes des enfants en attendant de venir au monde. Pour assouvir le souhait de ces dames dsireuses d' enfanter, le lutin qui voguait dans sa barque argente attrapait dlicatement un bb, l'aide d'un filet d' or, pour le dposer au bord du puits. C' est alors que la cigogne venait chercher le bb pour l'amener ses nouveaux parents et le dposer firement dans son berceau. C' est une jolie lgende qui s' est rpandue dans le monde entier, jusqu' en Extrme-Orient, mais il y a plus : il est possible, statistiquement parlant, de l'accrditer, du moins en Allemagne. C' est en effet ce qu' ont dmontr Hfer et ses collgues en 2004 (figure De nombreux autres chercheurs ont aussi dmontr la vracit de cette lgende par des tudes similaires. Concrtement, ces chercheurs ont corrl le nombre de naissances dans les maisons o des cigognes avaient fait leur nid sur la chemine de la maison familiale. Les corrlations trouves par les diverses tudes sont particulirement leves, montrant, hors de tout doute, que la lgende est vridique :
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.014 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it