RECESIÓN. Ichnology: organism-substrate interactions in space and time
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Los autores, Luis Buatois y Gabriela Mángano, son dos de los más destacados y referentes especialistas en icnología del panorama actual. Se doctoran en la Universidad de Buenos Aires para posteriormente realizar un posdoctorado en la Universidad de Kansas. A posteriori, tras pasar unos años en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de Argentina se desplazan a Canadá donde continúan desarrollando su actividad docente e investigadora en la Universidad de Saskatchewan. La distribución temática del libro, de 358 páginas y 222 figuras, se realiza en tres grandes partes (I) Herramientas conceptuales y Métodos (Conceptual tools and methods), (II) Tendencias espaciales (Spatial trends) y (III). Una Cuestión de Tiempo (A matter of time), cuyo contenido se divide en tres partes. En este libro se hace un tratamiento exhaustivo, meticuloso, actualizado y muy bien documentado de las diferentes ideas y controversias en icnología, desde los conceptos básicos hasta cuestiones muy novedosas y todavía en desarrollo. Se debe considerar un libro de texto que merece la pena utilizar tanto en cursos de icnología, como referencia para paleontólogos y sedimentólogos que quieran saber más sobre esta disciplina por tratar todos los temas y hacerlo de manera ordenada; así como una obra de consulta obligada para icnólogos.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.010 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it