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Los impactos del mosquito transgénico en el hombre y el medio ambiente

2020· article· es· W3112231767 on OpenAlexaff
Agnaldo Plácido da Silva, Eloá Jessica Mendes dos Santos Plácido, Walber Breno de Souza Moraes

Bibliographic record

VenueRevista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento · 2020
Typearticle
Languagees
FieldBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
TopicAnimal Genetics and Reproduction
Canadian institutionsImpact
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesBiologyAedes aegyptiYellow feverChikungunyaGeographyDengue feverArtVirologyVirusLarvaEcology

Abstract

fetched live from OpenAlex

Uno de los mayores desafíos actualmente para la salud pública en Brasil y en todo el mundo son las enfermedades transmitidas por vectores, y las medidas de control actuales son ineficientes. Los mosquitos se encuentran entre los vectores de diversas enfermedades, debido a que son hematófagos, las hembras requieren sangre en el período de ovulación para la reproducción y una vez contaminados, el mosquito puede contener bacterias, protozoos y virus que se asignan en sus glándulas salivales, infectando así al individuo directamente en el torrente sanguíneo. Aedes aegypti es responsable de las enfermedades: dengue, zika, chikungunya y fiebre amarilla. Las formas de control de los mosquitos vectores hasta ahora son ineficaces, y con esto se han desarrollado varias tecnologías como alternativas en el control y combate del mosquito Aedes aegypti. Con las recientes aprobaciones para la liberación de insectos modificados genéticamente, es necesario realizar estudios más detallados para evaluar su potencial ecológico y sus efectos evolutivos. Estos efectos pueden ocurrir en dos fases: una fase transitoria cuando la población focal cambia en densidad, y una fase de estado estacionario cuando alcanza una densidad nueva y constante. Con las innovaciones en el control de vectores a través de insectos genéticamente modificados nos dan una nueva perspectiva en relación con la manipulación genética. Este estudio tiene como objetivo evaluar los posibles efectos de un cambio rápido en la densidad del mosquito Aedes aegypti relacionado con el control biológico a través del mosquito modificado genéticamente. Así que nos preguntamos, ¿puede la biotecnología ser una solución a los problemas de salud pública en el caso del mosquito Aedes aegypti o un problema? Dado que la transformación o modificaciones de estos seres vivos en los laboratorios son nuevas técnicas que hasta ahora es imposible saber cuáles serán las consecuencias a largo plazo.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Bench or experimental · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.748
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.016
GPT teacher head0.309
Teacher spread0.293 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designBench or experimental
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2020
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