Effet de la perception de justice organisationnelle des travailleurs au Niger sur leur satisfaction au travail
Bibliographic record
Abstract
Résumé Cette étude explore le lien entre la perception de justice distributive, procédurale, interactionnelle et la satisfaction des travailleurs au Niger. Pour atteindre ce but, un questionnaire a été administré à un échantillon de 125 travailleurs de la ville de Niamey du secteur public, associatif et privé. Les résultats obtenus mettent en évidence un lien corrélationnel positif et significatif entre la satisfaction des travailleurs et les différentes dimensions de la justice organisationnelle. Par ailleurs, un effet de la justice interactionnelle sur la satisfaction des travailleurs ainsi que des effets tendanciels de la justice procédurale et de la justice distributive sur la satisfaction des agents permettent de considérer, avec la littérature sur la question, que les résultats de la présente étude contribuent à l’explication que la satisfaction des travailleurs peut dépendre de l’appréciation positive qu’ils auront de la justice organisationnelle.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".