“Tout ça est foutaise, foutaise et demi!”: Le Corbusier and UNESCO
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Avec la découverte et l’acquisition par le Centre Canadien d’Architecture d’une étude de Le Corbusier pour le siège de l’ unesco à Paris, on peut maintenant mieux connaître le rôle exact joué par l’architecte dans la conception de cette oeuvre. En se fondant sur des documents inédits de première main, dont des dossiers, des lettres et des dessins, l’auteur révèle que de 1951 à 1958, l’engagement et l’ingérence de Le Corbusier dans ce projet ont largement débordé le simple exercice de ses fonctions à titre d’un des cinq consultants de la firme d’ingénieurs-architectes Breuer, Nervi et Zehrfuss. Son attitude querelleuse révélait sa double allégeance : il entendait suivre les principes des Congrès Internationaux de l’Architecture Moderne ( ciam ) ainsi que sa propre évolution de pionnier du modernisme tout en se faisant le défenseur de la plasticité expressive en architecture.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it