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Record W3135925101 · doi:10.1353/tfr.2015.0407

L’incendie du théâtre de Weimar par Jean-Yves Masson

2015· article· fr· W3135925101 on OpenAlexaboutno aff
Edward Ousselin

Bibliographic record

Venue˜The œFrench review · 2015
Typearticle
Languagefr
FieldArts and Humanities
TopicHistorical and Literary Analyses
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesArtPhilosophy

Abstract

fetched live from OpenAlex

Reviews 263 narrator exclaims:“Ah, j’en ai marre: les évasions, les courses-poursuites, ça va bien un temps, j’ai envie d’arrêter, de prendre ma retraite” (203). This is also true. Bradley University (IL) Alexander Hertich Masson, Jean-Yves. L’incendie du théâtre de Weimar. Paris: Verdier, 2014. ISBN 9782 -86432-746-2. Pp. 192. 15 a. Un épisode peu connu, raconté par Eckermann dans ses Conversations avec Goethe (1836), constitue le point de départ de ce roman. Dans la nuit du 21 au 22 mars 1825, un incendie détruisit le théâtre de la Cour grand-ducale de Weimar, que Goethe avait dirigé de 1791 à 1817. Le roman de Masson présente cet incendie comme la fin d’une époque particulièrement glorieuse dans la longue carrière littéraire de Goethe et comme la préfiguration de la mort de l’écrivain en 1832 (également un 22 mars). Pour représenter Eckermann, et à travers lui l’auteur de Faust, Masson choisit comme narrateur un jeune Anglais brièvement mentionné dans les Conversations, Robert Doolan, qui séjournait à Weimar lorsque l’incendie eut lieu. Cette double distanciation (Goethe vu par Eckermann, lui-même vu par Doolan) convient à un récit où peu d’événements se produisent, où prédominent de longs dialogues sur la littérature, la musique et la philosophie:“Peut-être toutes les grandes œuvres sont-elles bâties sur la peur de la mort, dis-je à Eckermann” (27). Féru de lettres et cherchant à maîtriser la langue allemande, Doolan suit des cours particuliers auprès d’Eckermann, avec qui il se liera rapidement d’amitié, lui enseignant à son tour la langue anglaise. Eckermann deviendra surtout pour Doolan un tuteur ou un initiateur à un niveau plus élevé de la littérature allemande et européenne: “J’avais appris par Eckermann beaucoup de détails intéressants sur la relation entre Goethe et Byron” (51). Grâce à ces conversations fictives avec Eckermann, elles-mêmes rapportées une trentaine d’années plus tard, après la mort de ce dernier, Doolan a la chance d’être un témoin privilégié d’une partie de l’œuvre de Goethe, ainsi que de la vie littéraire à Weimar,“cette si petite ville qui avait su rayonner sur le monde par les seules forces de la pensée” (178). Plutôt qu’un roman historique, L’incendie du théâtre de Weimar se présente donc comme une méditation, à travers le prisme de l’amitié et de l’admiration, sur le phénomène du génie littéraire, Goethe représentant pour le narrateur le cas hautement exceptionnel d’un “homme comme il n’en naît pas deux par siècle” (178). Après son retour en Angleterre, Doolan maintiendra des liens épistolaires avec Eckermann, aura le plaisir de lire les Conversations (et l’éphémère vanité d’y trouver son nom), mais ne pourra que se ranger au fil des ans dans ce qu’il appelle lui-même la“médiocrité”, c’est-à-dire la carrière d’un notable aisé (14). Son séjour à Weimar, son amitié avec Eckermann et ses propres conversations avec Goethe n’auront donc pas suscité,chez cet homme de goût mais sans talent, une quelconque vocation littéraire. Par l’entremise de ce narrateur vieilli et désabusé, qui se remémore nostalgiquement les espérances de sa jeunesse, Masson présente un récit marqué par l’érudition et la passion pour la lecture. Notons au passage que ce romancier, qui est également un traducteur expérimenté, fait souvent l’éloge de “cette aide merveilleuse, presque magique que sont les traductions” (44). Western Washington University Edward Ousselin Moreno, Caroline. Sans cérémonie. Montréal: Triptyque. ISBN 978-2-89031-917-2. Pp. 164. $20 Can. Il s’agit du cinquième ouvrage de Moreno, connue notamment pour être une fervente défenseuse de la langue française au Québec, et dont la formule astucieuse “J’aime ma langue dans ta bouche”, tirée du poème “Canadian Tired”, fut reprise comme titre d’une...

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How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.010
Threshold uncertainty score0.033

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0040.003
Scholarly communication0.0030.002
Open science0.0000.002
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0100.003

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.050
GPT teacher head0.254
Teacher spread0.205 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Published2015
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