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Record W3155439553 · doi:10.24908/iqurcp.9714

Étude sur le discours interculturel dans L’auberge espagnole

2018· article· fr· W3155439553 on OpenAlexvenueno aff
Adrienne Carmichael, Tiara Dailleboust, Sydney Dubas

Bibliographic record

VenueInquiry Queen s Undergraduate Research Conference Proceedings · 2018
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicLinguistic and Sociocultural Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesArtPhilosophy

Abstract

fetched live from OpenAlex

Dans le film, L’auberge espagnole (2002) réalisé par Cédric Klapisch, le thème de la sensibilité à la diversité culturelle prédomine l’intrigue et particulièrement le développement des personnages. Plus précisément, le personnage principal, Xavier, joué par Romain Duris, est un étudiant français qui fait l’expérience d’un conflit interpersonnel résultant d’une année à l’étranger. Le réalisateur démontre, au moyen du programme d’ERASMUS, que le fait de faire de nouvelles expériences culturelles va de pair avec le bouleversement et la consolidation de l’identité. À travers le discours interculturel, l’expérience du protagoniste sera examinée à partir de trois exemples correspondant à des périodes significatives de son échange à Barcelone. Ces expériences vont jouer un rôle fondamental dans le développement de son identité et sa capacité à s’intégrer à un nouveau milieu appartenant à une autre culture..Au début du film, lors de son arrivée en Espagne, Xavier s’associe principalement avec les autres Français et s’enferme dans sa propre culture, ce qui renforce son identité française en limitant son intégration à la culture barcelonaise.À la prochaine étape du développement de son identité, le protagoniste s’adapte au nouvel environnement tel que nous le constatons par les démonstrations d’amitié et sa relation amoureuse non conventionnelle avec Anne-Sophie, une femme mariée. Ces évènements le préparent à s’ouvrir à la culture.Enfin, Xavier embrasse et s’adapte à la nouvelle culture. Son identité est profondément affectée par son expérience à Barcelone: il cesse d’être simplement « un homme français » par son identification aux autres cultures auxquelles il a été sensibilisé.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.005
metaresearch head score (Gemma)0.005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: Qualitative
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.062
Threshold uncertainty score0.124

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0050.005
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0200.022
Scholarly communication0.0110.005
Open science0.0010.007
Research integrity0.0030.008
Insufficient payload (model declined to judge)0.0060.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.140
GPT teacher head0.396
Teacher spread0.257 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2018
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