STUDI KOMUNIKASI HUMANIS PEREMPUAN DALAM MENGENALKAN TRADISI NGEMBLOK DI DESA LODAN KECAMATAN SARANG
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Menjadi perempuan di era modern dan tetap teguh melestarikan tradisi ngemblok bukanlah hal yang mudah. Sebab inilah penulis melakukan penelitian di Desa Lodan Kecamatan Sarang dengan tujuan untuk mengetahui komunikasi para perempuan dalam mengenalkan budayanya kepada masyarakat luas dan publik. Penulis dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif lapangan dengan pendekatan historis, hal ini bertujuan untuk menggali informasi dari struktur sejarah baik makna dan praktiknya. Sedangkan dalam penggalian datanya penulis menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi agar data yang diperoleh dapat dengan baik di analisis sehingga diperoleh kesimpulan. Adapun hasil penelitian penulis ialah bahwa perempuan di Desa Lodan Kecamatan Sarang terlebih dahulu sudah hidup dilingkungan Lodan sejak kecil sehingga mengenal tradisi ngemblok pun sudah dari usia dini, lalu dipupuk oleh interaksi-interaski baik tu dalam keluarga ini maupun lingkungan masyarakat. Pemahaman yang diperoleh perempuan baik di dalam maupun di luar Desa Lodan, berakar dari sisi makna dalam setiap praktik di tradisi ngemblok. Makna tersebut menunjukkan bahwa diri seorang perempuan sangat terjaga maarwahnya bukan justru merendahkan. Sehingga para perempuan di Desa Lodan juga memberikan pemahaman kepada masyarakat luar sesuai dengan pemahaman makna tradisi ngemblok yang telah diperolehnya. Para perempuan di Desa Lodan melakukan komunikasi ialah interpersonal dan antarpersonal dan tidak bersifat memaksa. Tetapi lebih menekankan pemahaman komunikator atas makna dalam praktik tradisi ngemblok .
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.003 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.003 |
| Science and technology studies | 0.005 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.002 |
| Open science | 0.004 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it