Ansiedade e Depressão em Vítimas de LCA: Fatores Associados
Bibliographic record
Abstract
Introdução. A ansiedade e a depressão constituem os estados emocionais mais frequentemente alterados após Lesão Cerebral Adquirida (LCA). Estas alterações emocionais podem influenciar o progresso de reabilitação e a qualidade de vida destes indivíduos. Objetivo. Identificar fatores sociodemográficos, clínicos e de qualidade de vida associados à sintomatologia ansiosa e depressiva numa população vítima de LCA em contexto de reabilitação neuropsicológica. Método. Trata-se de um estudo correlacional numa amostra de 34 participantes. Foram utilizados um questionário sociodemográfico, o Montreal Cognitive Assessment, o The World Health Organization Quality of Life – Bref, a The Work and Social Adjustment Scale, o Clinical Outcome in Routine Evaluation, e a Hospital Anxiety and Depression Scale. Procedeu-se à análise descritiva dos dados e da relação entre variáveis. Resultados. 55.9% da amostra apresentou sintomatologia ansiosa, 52.9% sintomatologia depressiva e 41.2% comorbilidade de sintomas. Os dados sugerem que a probabilidade de indivíduos com LCA desenvolverem sintomas ansiosos aumenta com alterações mais severas da saúde mental global e que a probabilidade de desenvolverem sintomas depressivos é superior nas mulheres cuja qualidade de vida é menor no domínio psicológico. A ocorrência de comorbilidade de sintomas é mais provável em mulheres com alterações da saúde mental global e cuja qualidade de vida é menor no domínio psicológico. Conclusão. Reconhecer o papel das dimensões sociodemográficas, clínicas e de qualidade de vida nas alterações emocionais após LCA é fundamental, pois pode auxiliar na identificação de fatores que contribuem para o desenvolvimento de sintomas ansiosos e depressivos.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.003 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".