HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KEPATUHAN MENJALANI DIET PADA PASIEN DIABETES MELITUS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BINJAI ESTATE
Bibliographic record
Abstract
Diabetes Melitus (DM) merupakan gangguan metabolik kronis yang ditandai oleh kekurangan dalam produksi dan pemanfaatan insulin hormon pankreas. Keluarga mempunyai pengaruh terhadap sikap dan penerimaan pendidikan kesehatan pasien Diabetes Melitus. Karena penyakit ini mempunyai tantangan yang besar untuk mencapai kesuksesan dalam penatalaksanaannya, karena harus dilakukan seumur hidup sehingga kejenuhan dan ketidak patuhan sering terjadi. Dukungan keluarga sangat diperlukan untuk meningkatkan kepatuhan diet pasien DM. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Kepatuhan Menjalani Diet pada Pasien Diabetes Melitus di Wilayah Kerja Puskesmas Binjai Estate Tahun 2020. Jenis penelitian ini adalah non-eksperiment yang bersifat kualitatif dengan desain korelasi yang dilakukan Melitus di Wilayah Kerja Puskesmas Binjai Estate pada bulan Januari - Juli 2020. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh penderita diabetes melitus di wilayah kerja Puskesmas Binjai Estate yang berjumlah 125 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah pasien diabetes melitus yang tinggal di wilayah kerja Puskesmas Binjai Estate dan yang bersedia jika diminta datanya oleh peneliti sebanyak 25 responden. Hasil penelitian terdapat dukungan keluarga baik sebanyak 13 responden (52%) dengan memiliki 12 responden (48%) memiliki kepatuhan menjalani diet diabetes melitus dengan patuh, 1 responden (4%) memiliki kepatuhan menjalani diet diabetes melitus dengan tidak patuh, responden yang memiliki dukungan keluarga cukup sebanyak 9 responden (36%) dengan memiki kepatuhan menjalani diet dengan patuh 4 responden (16%), sedangkan yang memiliki kepatuhan menjalani diet dengan tidak patuh 5 responden (20%), dan yang memiliki dukungan keluarga kurang terdapat 3 responden (12%), yang memiliki kepatuhan menjalani diet dengan tidak patuh sebanyak 3 responden (12%). Berdasarkan hasil uji chi-squer ada hubungan antara dukungan keluarga dengan kepatuhan menjalani diet pada pasien diabetes melitus (p=0,003 < 0,05) dengan besar korelasi antar variabel adalah 0,003 bearti Ho ditolak Ha diterima. Saran : Di harapkan bagi keluarga untuk memberikan support yang berupa motivasi, dukungan, dan bimbingan baik berupa moril dan material agar pasien lebih patu mnejalanni diet diabetes melitus dalam menjaga kadar gula darah
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.003 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".