McLuhan, Burawoy, McLuhan: A Extensão das Comunicações Antrópicas Sobre a Equação Humana, o Método do Caso Estendido e a Extensão Humana
Bibliographic record
Abstract
Uma das principais contribuições de Marshall McLuhan aos campos da cultura, tecnologia e comunicação foi a ideia de “extensões do homem”, subtítulo de sua obra-prima
 Understanding media (1964). Aqui a ideia de “extensão humana” é explorada para aplicá-la às ciências humano-sociais, juntamente com a noção de “método do caso estendido” promovida por Michael Burawoy, atual Presidente da Associação Internacional de Sociologia
 (International Sociological Association), com suas origens na Escola de Antropologia Social de Manchester. O conceito de “extensão humana” é apresentado como abordagem
 alternativa à “evolução” de artefatos e é ligado ao trabalho em comunicação de Marshall e seu filho Eric, chegando até a ideia recente de uma “equação humana” geral.
 Palavras-chave
 Marshall McLuhan, Michael Burawoy, Eric McLuhan, Extensão Humana, Método do Caso Estendido, Equação Humana, Escola de Comunicação de Toronto, Ciência Antrópico-Social, Ciência Natural-Física, Steve Fuller,
 Difusão da Inovação, Teoria da Extensão, Desumanização e Re-humanização, Abordagem Tetrádica, Éden às Avessas
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.009 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.003 |
| Science and technology studies | 0.015 | 0.021 |
| Scholarly communication | 0.014 | 0.015 |
| Open science | 0.002 | 0.008 |
| Research integrity | 0.005 | 0.007 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.012 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".