MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W4252190343 · doi:10.31219/osf.io/m29dc

PERANAN PERENCANAAN KEPERAWATAN DAN IMPLEMENTASI DI DALAM PEMBERIAN ASUHAN KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP

2020· preprint· id· W4252190343 on OpenAlexaff
Salsabila Mumtaza Nasution

Bibliographic record

Venuenot available
Typepreprint
Languageid
FieldHealth Professions
TopicHealthcare Quality and Satisfaction
Canadian institutionsEncana (Canada)
Fundersnot available
KeywordsMedicineNursingHumanitiesArt

Abstract

fetched live from OpenAlex

Proses keperawatan adalah suatu sistem yang mengatur perencanaan di dalam pelayanan kesehatan yang dimulai dari tahap pengkajian sampai tahap evaluasi yang dilakukan berdasarkan kaidah keperawatan. Salah satu tahap di dalam proses keperawatan adalah perencanaan keperawatan. Perencanaan keperawatan adalah penyusunan rencana tindakan keperawatan yang akan dilakukan perawat di dalam mengatasi permasalahan sesuai dengan diagnosis yang telah di tentukan dengan tujuan terpenuhinya kesehatan pasien. Perencanaan keperawatan dilakukan perawat di dasarkan oleh pengetahuan dan penilaian klinis agar mendapatkan hasil yang diharapkan. perencanaan keperawatan juga menentukan atau berpengaruh terhadap proses keperawatan selanjutnya, sehingga harus dilakukan dengan segala pertimbangan berdasarkan teori-teori yang ada. Perencanaan keperawatan dilakukan sebagai penentuan langkah-langkah didalam pemecahan masalah seperti perumusan tujuan, rencana tindakan, serta penilaian asuhan keperawatan yang telah dilakukan kepada pasien. Pengkajian keperawataan ini merupakan strategi untuk mencegah, mengurangi, dan mengkoreksi permasalahan yang telah diidentifikasi sebelumnya pada tahap diagnosa keperawatan.Perencanan keperawatan disusun dan dirumuskan oleh perawat bersama keluarga atau orang terdekat pasien agar keberhasilan asuhan keperawatan dapat ditingkatkan. Sehingga perawat harus mampu memberikan penjelasan terkait perencanaan asuhan keperawatan agar keluarga atau orang terdekat pasien dapat diajak bekerja sama. Dalam melakukan tugasnya, perawat menempati posisi terdepan dari sitem pelayanan kesehatan di ruang rawat inap, karena perawatlah yang secara terus menerus selama 24 jam memantau keadaan pasien. Dengan demikian, perawat mempunyai andil besar di dalam peningkatan pelayanan mutu rumah sakit. Oleh karena itu, jika proses asuhan keperawatan tidak dilaksanakan dengan baik maka mutu pelayanan rumah sakit pun menjadi kurang baik pula. Rencana keperawatan yang disusun perawat kepada pasien akan berbeda setiap pasiennya. Oleh karena itu, setap pasien di ruang rawat inap akan memiliki rencana keperawatan yang berbeda, meskipun berada di satu ruangan yang sama, karena tiap pasien dapat memiliki keluhan yang berbeda. Perawat terlebih dahulu harus mampu untuk mengkaji keluhan-keluhan yang ada, menentukan diagnosa, dan setelah itu baru dapat menyusun rencana keperawatan. Tahap lainnya dari proses keperawatan adalah implementasi. Implementasi adalah pengelolaan dan perwujudan dari rencana keperawatan yang telah perawat susun pada tahap perencanan. Sehingga antara perencanaan dan implementasi mempunyai hubungan yang sangat erat. Pelaksanaan rencana tindakan yang ditentukan mempunyai tujuan agar kebutuhan pasien terpenuhi secara maksimal yang mencakup aspek peningkatan, pencegahan, pemeliharaan serta pemulihan kesehatan.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.005
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow), Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.286
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0050.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0030.003
Meta-epidemiology (broad)0.0040.001
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0070.001
Scholarly communication0.0010.001
Open science0.0020.004
Research integrity0.0040.012
Insufficient payload (model declined to judge)0.0170.003

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.173
GPT teacher head0.458
Teacher spread0.286 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2020
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same topicHealthcare Quality and SatisfactionFrench-language works237,207