Impacto do método pilates sobre a força muscular ventilatória em idosos: uma revisão sistemática
Why this work is in the frame
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Bibliographic record
Abstract
Introdução: A redução da capacidade muscular respiratória está correlacionada a sarcopenia e, com isso, ocorre declínio da atividade diafragmática, gerando dificuldade em realizar atividades de vida diária. No Pilates é realizado padrão respiratório que é conciliado com cada movimento, gerando aumento da força muscular respiratória em idosos. Objetivos: Revisar a influência do método Pilates na força muscular respiratória em idosos. Métodos: Trata-se de uma revisão sistemática ultilizando a metodologia PICO e palavras-chave (força muscular, idoso, exercícios físicos, Pilates, respiração, consciência corporal). Foram inclusos estudos publicados do tipo ensaios clínicos randomizados que abordaram o impacto do método Pilates sobre a força muscular ventilatória em idosos, disponíveis em inglês e português, publicados entre 2011 e 2020 com o objetivo de atualizar o tópico. Resultados: A busca resultou no início 169 artigos, dos quais 100 foram excluídos, restando 69 artigos. Ao final foram incluídos 5 artigos. As amostras variaram de 16 a 80 participantes. Os estudos selecionados demonstraram melhoras significativamente na força muscular atribuidas ao treinamento de resistência muscular, assim como relataram mudanças positivas em relação ao fortalecimento muscular nos membros inferiores e superiores, e também apresentaram alterações significativas em relação do Pilates com a força muscular dos idosos. Além disso, foi possível notar que há melhorias nos parâmetros respiratórios e condicionamento físico dos idosos. Conclusão: Conclui-se que o método Pilates aumentou a força muscular ventilatória em pacientes idosos.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.000 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.023 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it