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Record W4299820589 · doi:10.33137/rr.v37i3.8719

Cherished Torment: The Emotional Geography of Lady Mary Wroth’s Urania

2001· article· en· W4299820589 on OpenAlexvenueno aff
Sheila T. Cavanagh, Goran Stanivuković

Bibliographic record

VenueRenaissance and Reformation · 2001
Typearticle
Languageen
FieldArts and Humanities
TopicLiterature: history, themes, analysis
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHistoryGeographyArchaeologyGenealogyArt

Abstract

fetched live from OpenAlex

tance du précepte antique : « Préoccupe-toi de toi-même ».Devant un « monde à l'envers », Montaigne fait allusion à cette injonction socratique (voir l'Alcibiade I de Platon) dans son chapitre « De la phisionomie » (II, 12) : « (b) En fin je cogneus que le plus seur, estoit de me fier à moy-mesme de moy, et de ma necessité.[. ..](c) Chacun court ailleurs et à l'advenir, d'autant que nul n'est arrivé à soy.[. ..](b) Je me presche, il y a si long temps, de me tenir à moy, et separer des choses estrangeres » (p.1045, je souligne).Une prise en considération du genre de l'essai, forme inaugurée par Montaigne, aurait été la bienvenue, étant donné l'importance que Foucault lui accorde dans son introduction à L'Usage des plaisirs, où il réoriente radicalement son projet philosophique en définissant l'essai comme « le corps vivant de la philosophie ».L'essai, tel que Foucault en fait la théorie, ne cherche pas à légitimer le savoir réel (le pensable ou la pensée normalisante) mais à découvrir « comment et jusqu'où il serait possible de penser autrement » (p.15).Effectivement ces dernières réflexions de Foucault nous incitent à demander si le « souci de soi » montaignien n'est pas une façon de « penser autrement » la manière d'être et le « rapport à soi » à la Renaissance.Malgré ces quelques réserves, nous recommanderions cet ouvrage aux seiziémistes -surtout à ceux qui s'intéressent à l'histoire de la subjectivité (pré)moderne -dans la mesure où il les invite opportunément à reconsidérer l'identité à la Renaissance à travers les yeux d'un autre Foucault.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.046
Threshold uncertainty score0.091

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.004
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0190.023
Scholarly communication0.0080.004
Open science0.0010.007
Research integrity0.0020.006
Insufficient payload (model declined to judge)0.0070.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.012
GPT teacher head0.195
Teacher spread0.183 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations3
Published2001
Admission routes1
Has abstractno

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