Оценка эффективности и безопасности применения доксофиллина при постковидном респираторном синдроме у пациентов с продолжающимся и долгим ковидом
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
В данном исследовании изучалась эффективность и безопасность доксофиллина у пациентов с продолжающимся и долгим ковидом при развитии постковидного респираторного синдрома. В параллельном, нерандомизированном, перспективном, многоцентровом исследовании участвовали 157 пациентов(Тбилиси, Кутаиси, Зугдиди, Баку), длительность исследования составила 9 месяцев. Для оценки использовалась шкала тяжести кашля(Cough Evaluation Test), модифицированная шкала одышки MRC (Medical Research Council), спирометрические данные (FEV1 и FEV1/FVC (индекс Тиффно)). Было установлено, что доксофиллин достоверно снижает интенсивность кашля, уменьшает одышку и улучшает функцию легких.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.002 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.003 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.003 | 0.003 |
| Research integrity | 0.001 | 0.009 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.084 | 0.012 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it