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Record W4318678024 · doi:10.37885/221110955

CARBONO E NITROGÊNIO DO SOLO EM POVOAMENTO DE SCHIZOLOBIUM PARAHYBA VAR. AMAZONICUM ESTABELECIDO EM DIFERENTES ESPAÇAMENTOS

2023· book-chapter· pt· W4318678024 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

affAt least one author lists a Canadian institution in the pinned OpenAlex snapshot.

Bibliographic record

VenueEditora Científica Digital eBooks · 2023
Typebook-chapter
Languagept
FieldAgricultural and Biological Sciences
TopicSoil Management and Crop Yield
Canadian institutionsImpact
Fundersnot available
KeywordsPhysicsHorticultureAnimal scienceHumanitiesMathematicsBiologyArt

Abstract

fetched live from OpenAlex

Objetivo: Caracterizar os efeitos do uso do solo em diferentes espaçamentos de plantio em relação aos estoques de carbono e nitrogênio do solo. Métodos: A pesquisa foi desenvolvida na área experimental do Ifes, Campus de Alegre, no distrito de Rive, Alegre, ES, um experimento com Schizolobium parahyba var. amazonicum (paricá) aos 8,2 anos de idade, implantado em área anteriormente estabelecida com pastagem com predomínio de Urochloa sp. Foram avaliados três espaçamentos de plantio, sendo: 3 m x 3 m, 4 m x 4 m e 5 m x 5 m, com três repetições (parcelas) por espaçamento, totalizando 9 parcelas, cada parcela apresenta área de 1500 m2. Coletas de solo foram realizadas nas profundidades 0-20; 20-40; 40-60; 60-80 e 80-100 cm, onde foi avaliado o carbono orgânico e nitrogênio total do solo. Resultados: Foram registrados valores de estoques de C no espaçamento 3 m x 3 m e 4 m x 4 m na ordem de 34,63 e 36,90 Mg ha-1, para a camada 0-20 cm, correspondendo a um incremento de 13,8 e 21,3 % em comparação ao espaçamento 5 m x 5 m. Valores mais expressivo do estoque de C e N foram observados na camada de 0-20 cm, para todos os espaçamentos de plantio. Conclusão: Os resultados obtidos destacam a importância da análise exploratória como ponto inicial para avaliar impactos nos estoques de C e N do solo, apresentando potencial para o povoamento de Schizolobium parahyba var. amazonicum na recuperação da qualidade do solo.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Scholarly communication, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.511
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0020.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0050.001
Open science0.0020.002
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.003

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.021
GPT teacher head0.216
Teacher spread0.195 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it