Incarner les récits de la Boîte aux lettres : mettre en oeuvre des archives personnelles pour se raconter
Bibliographic record
Abstract
Le trio musical acadien Les Hay Babies lançait en 2020 leur troisième album, Boîte aux lettres, un projet né de la découverte d’une collection de lettres personnelles datées de 1965 et signées par une mystérieuse Jackie. À travers la manipulation de ces objets de mémoire, le projet des Hay Babies mène à une exposition singulière et intime du récit de cette Acadienne originaire de Moncton et déménagée à Montréal pour y faire sa vie. Dans ce texte, je m’interroge sur la dimension performative de l’archive en tant qu’objet sous le prisme du concept de reenactment, une réflexion étayée par les interventions médiatiques des Hay Babies ainsi que des critiques et journalistes dans la presse musicale. En prenant principalement pour cas la chanson Les vieilles filles, j’observe ensuite comment les représentations historiques suscitées par les pratiques de mises en oeuvre déployées par le groupe donnent lieu à un processus réflexif et intersubjectif par lequel ces dernières en viennent à se raconter.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.009 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.003 |
| Science and technology studies | 0.032 | 0.027 |
| Scholarly communication | 0.010 | 0.005 |
| Open science | 0.002 | 0.007 |
| Research integrity | 0.002 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.017 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".