Transferencia de valores económicos para la estimación de los impactos de la restauración ambiental de los espacios explotados como minas en el Valle de Perote, Veracruz
Bibliographic record
Abstract
El cierre de minas y la restauración de los sitios explotados, no cuentan con una metodología integral que sirva de guía para tomar decisiones respecto al destino final de las zonas que fueron usadas para la extracción de material pétreo. Es por ello que se vuelve necesario contar con herramientas útiles que permitan una mejor toma de decisiones relacionadas con las políticas ambientales y el desarrollo sustentable de una región. Este proceso se vuelve difícil, pues no siempre se cuenta con la información de los bienes, servicios o impactos que generan al patrimonio natural y la calidad del ambiente, además, no se cuenta con una metodología homogénea que permita conocer sus valores. A través de la valoración económica sobre los servicios ambientales prestados por los ecosistemas asociados a los diferentes sistemas de restauración de las zonas mineras en los municipios de Villa Aldama y Perote, se podrá obtener un valor económico. Este valor refleja los beneficios del área en términos de producción, así como de servicios eco-sistemáticos, por lo que se podrán tomar mejores decisiones para su implementación y de esa manera se podrá colaborar en la conservación y restauración ambiental.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.006 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".