COMPARAÇÃO ENTRE AS TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DE COQUE COM E SEM RECUPERAÇÃO DE SUB-PRODUTOS
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
PDF | Como parte de estudos de pré viabilidade e viabilidade recentemente realizados pela Hatch, vários estudos comparativos de coqueria foram feitos para auxiliar clientes na avaliação de qual tecnologia, coqueria com recuperação de sub-produtos ou vertical (By-products) ou com recuperação de calor (Heat-recovery) fornece vantagem competitiva. Pelos trabalhos executados conclui-se que a seleção da tecnologia deve ser tratada caso a caso pois vários fatores podem afetar a decisão. Dois estudos de caso mostram diferença no balanço energético geral da usina para cada tecnologia: a coqueria Heat-recovery gera uma grande quantidade de energia elétrica e a coqueria vertical produz gás valioso para a usina. O estudo de caso 1 favoreceu a tecnologia Heat-recovery. No caso 2 foi verificado que a coqueria vertical resultou num custo menor de investimento sem demandar uma fonte de combustível alternativa. Isto proporcionou uma vantagem econômica sobre a tecnologia Heat-recovery, embora uma análise de sensibilidade mostrar que preços de eletricidade oriunda de gás natural apresenta um significativo risco financeiro. Do ponto de vista ambiental, as tecnologias foram avaliadas usando a ferramenta 4QA da Hatch mostrando que a tecnologia Heat-recovery é sempre mais limpa.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it