Le Bureau international catholique de l’enfance : réseau et tribune pour les spécialistes québécois de l’enfance en difficulté (1947-1977). (1947-1977)
Bibliographic record
Abstract
Présents à l’origine même du Bureau international catholique de l’enfance, en 1947, les spécialistes québécois de l’enfance en difficulté ont trouvé dans cet organisme à la fois un réseau de réflexions et d’expérimentations communes et une tribune où faire valoir les solutions mises en pratique au Québec. Dans cet article, nous faisons connaître les grands axes de la recherche effectuée plus particulièrement au sein de la Commission médicopédagogique et psychosociale ainsi que le rôle pivot de l’abbé Henri Bissonnier dans les années 1950 et 1960. Nous mettons aussi en lumière les liens qui existent à partir des années 1960 entre le BICE et le Conseil du Québec de l’enfance exceptionnelle, dont les travaux ont contribué à inspirer la Loi sur la protection de la jeunesse, votée en 1977.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.003 | 0.000 |
| Research integrity | 0.002 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".