Chapitre 2 L’engagement des futurs professionnels en faveur de l’offre active et d’un système adapté linguistiquement et culturellement
Bibliographic record
Abstract
Leur compétence culturelle étant renforcée en raison des efforts de conscientisation du CNFS, ces diplômés sont appelés à devenir les artisans, pour ne pas dire les fers de lance, de l'amélioration des services de santé en français là où vivent les francophones, dans toutes les régions du pays.» (LeBlanc, 2008, p. 42) Résumé D ans ce chapitre, les auteurs proposent de revisiter, à la lumière des propositions de l'analyse stratégique, la démarche empruntée par le Consortium national de formation en santé (CNFS) en matière d'offre active de services sociaux et de santé en français.Le CNFS étant un consortium d'établissements de formation postsecondaire francophones offrant des programmes dans le domaine de la santé et des services sociaux, il sera question de suivre son parcours vers la conception et la transmission d'outils pour préparer les professionnels francophones à relever les défis relatifs à l'accès aux ser vices en français en contexte minoritaire.Nous y verrons comment, en réponse à une recommandation contenue dans L'eNGaGeMeNt DeS aCteUrS : un rapport d'évaluation datant de 2008, le CNFS a entrepris une démarche pour faire en sorte que les diplômés issus des programmes qu'il soutient deviennent des ambassadeurs capables d'intervenir pour un meilleur accès à des services de qualité et sécuritaires à l'intent ion des commu nautés francophones en sit uat ion minoritaire.Le lecteur y découvrira une stratégie axée sur l'acteur selon laquelle un professionnel sensibilisé et outillé serait en mesure d'influencer le système pour améliorer l'offre active de services en français.Il y fera également le constat d'une série de défis, d'enjeux et de pistes d'action qui se sont profilés tout au long de la démarche.Le processus étant dynamique, nous conclurons en présentant quelques mesures en cours d'élaboration ou d'implantation.Mots-clés : langue et santé, enjeux et défis de l'offre active, qualité et sécurité des soins, acteur, stratégie, engagement et formation.de l'offre active de services sociaux et de santé.Le Consortium a, pour ce faire, fait appel aux chercheurs du GRIOSS afin de documenter le sujet et d'animer un dialogue avec les principaux acteurs concernés, notamment des chercheurs, des formateurs, des gestionnaires, des professionnels et des étudiants.Nous présenterons donc, dans les pages qui suivent, les résultats d'une recherche-action 4 , lesquels guident, aujourd'hui encore, les interventions du CNFS en matière d'offre active.Nous verrons, dans la perspective des propositions théoriques de Crozier et Friedberg, comment le CNFS s'applique d'abord à outiller les acteurs, les professionnels de la santé et des services sociaux en particulier, afin qu'ils interviennent sur le système (structures, procédures, conven-tions…) en faveur d'un accès, pour les communautés francophones en situation minoritaire (CFSM), à des services de santé comparables à ceux offerts à la majorité.Cette orientation stratégique est d'ailleurs en parfaite concordance avec sa mission.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.006 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.006 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.013 | 0.007 |
| Open science | 0.001 | 0.006 |
| Research integrity | 0.003 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.034 | 0.006 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".