AUDITORIA DE MARKETING: UM ESTUDO NA COOPERATIVA MISTA SÃO LUIZ LTDA
Bibliographic record
Abstract
Entendemos a auditoria de marketing como uma análise sistemática, objetiva e periódica do ambiente de marketing de uma organização. Por meio da realização de uma auditoria é possível identificar áreas problemáticas e apontar oportunidades, para melhorar o desempenho de uma organização. Nesse sentido, o presente trabalho tem por objetivo trazer informações a partir da realização de auditoria voltada a área de marketing na área de supermercados de uma cooperativa do ramo agropecuário. Para atender o objetivo, com o aporte de um conjunto de questões, foi realizado entrevista com colaboradores e gestores da Coopermil para a obtenção dos dados primários. Os principais resultados mostram que existe ações positivas para a área de supermercados geradas a partir do impacto dos elementos do macro e microambiente, bem como do composto mercadológico. Conclui-se que o setor estudado está inserido num ambiente competitivo e necessita aprofundar suas ações voltada para o controle e análise dos elementos do macro e microambiente, bem como avaliar estratégicas de segmentação e se manter vigilante em relação ao composto mercadológico, com atenção especial aos preços praticados e políticas de promoção.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.007 | 0.005 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.003 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.005 | 0.001 |
| Open science | 0.002 | 0.001 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.006 | 0.003 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".