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Record W4392220014

Robert le Diable, Guillaume de Palerne, Floriant et Florete : amour, merveille et Italie

2022· dissertation· en· W4392220014 on OpenAlexfundno aff
Anne Lise Staigre-Vacherot

Bibliographic record

Venuetheses.fr (ABES) · 2022
Typedissertation
Languageen
FieldArts and Humanities
TopicMedieval European Literature and History
Canadian institutionsnot available
FundersUniversité de ParisRégion NormandieUniversité de MontpellierCentre National de la Recherche ScientifiqueUniversity of TorontoUniversity of OxfordUniversity of CambridgePrinceton University
KeywordsWonderArtArt historyHumanitiesPhilosophyEpistemology
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Le roman français merveilleux du XIIIe siècle ayant précisément pour cadre géographique la Sicile et/ou l’Italie méridionale a suscité peu de travaux. Généralement, si le cadre est italien, il s’agit d’une réécriture d’un texte antique et si le roman est merveilleux, l’action est située en Bretagne arthurienne. Or, certains romans merveilleux, dont l’action se situe dans l’Italie contemporaine, sont réfractaires à toute tentative de classification selon la tripartition bodelienne. C’est le cas de Robert le Diable, Guillaume de Palerne et Floriant et Florete. Robert le Diable et Guillaume de Palerne sont objectivement des œuvres difficiles à catégoriser ; en revanche, Floriant et Florete est proche du roman breton puisqu’il emploie le matériel roulant arthurien mais son cadre géographique sicilien interroge dans son contexte de création. Le choix de ces œuvres se justifie également par le peu de recherches dont elles ont fait l’objet : cet « oubli » semble lié à l’indétermination de leur matière. Une analyse détaillée de ces textes met à jour des lectures complexes : ainsi, émergent des enjeux géopolitiques, en lien avec le cadre géographique choisi, qui s’expriment paradoxalement à travers un « esprit parodique », ce qui contraste fortement avec le merveilleux qui lui-même entre en conflit avec des aspects réalistes très précis. Ces différents indices semblent alors converger et faire de ces romans complexes et riches des utopies politiques, révélant une démarche auctoriale similaire, visant à tenir compte d’un lectorat pluriel pour des œuvres polyphoniques à la matière finalement indécidable.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.874
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0200.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.016
GPT teacher head0.244
Teacher spread0.228 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2022
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