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Record W4392535049

Macro et micro caractéristiques des zones de failles, systèmes de fracture et porosité des gisements d'uranium de socle de l'Athabasca (Saskatchewan, Canada)

2021· preprint· en· W4392535049 on OpenAlexaboutno aff
Maher Abdelrazek

Bibliographic record

Venuetheses.fr (ABES) · 2021
Typepreprint
Languageen
FieldEarth and Planetary Sciences
TopicGeological Modeling and Analysis
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsUnconformityGeologyGeochemistryBasementUranium oreFault (geology)UraniumPorosityMining engineeringGeomorphologyPetrologySeismologyArchaeologyGeotechnical engineeringGeographySedimentary rockMaterials scienceMetallurgy
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

La région d’Athabasca au Canada concentre les gisements d’uranium de haute teneur les plus riches connus. Les minéralisations uranifères sont associées à la discordance entre le socle archéen à paléoprotérozoïque et les grès non-déformés de l’Athabasca. Une partie des gisements économiques connus sont situés au niveau de failles de socle qui se développent le long d’anciennes zones de cisaillement. Le développement de ces failles se traduit par la présence de brèches, zones de fracturation, et parfois d’un rejet vertical de la discordance. La réactivation des structures de socle héritées a permis la formation de pièges structuraux dans lesquels précipite la minéralisation. Le modèle de formation de ces gisements de socle, ou modèle « Ingress », propose la circulation de saumures de bassin chargées en uranium dissous le long des failles de socle. L’interaction entre ces fluides et les roches du socle entraine la précipitation de l’uranium dans les structures. Dans un système minéralisateur où le contrôle structural est fort, les zones de déformation peuvent agir comme chemin préférentiel ou écran vis-à-vis de la circulation fluide. De nombreux travaux décrivent ces structures et leurs rôles dans la mise en place des minéralisations d’uranium de socle dans l’Athabasca, le Thelon et le bassin de McArthur en Australie, mais les conditions et mécanismes de développement de ces structures sont peu contraints. La distinction n’est pas faite entre les différents types de structures dans la mise en place des minéralisations (drain ou piège), ce qui limite la compréhension de l’impact des différents épisodes de déformation et d’altération dans la mise en place d’un réseau de porosité fertile. Ces travaux de thèse, basés sur l’étude des structures de socle et des altérations associées à différentes échelles, ont mis en avant l’importance de l’héritage ductile dans le développement d’un système propice à la circulation de fluides et à la mise en place de minéralisations d’uranium. Les zones de cisaillement ductile témoignant d’une longue histoire fluide (altération hydrothermale, silicification, dissolution), et qui réactivées ultérieurement dans le domaine cassant sont des environnements favorables à la circulation de fluides sous le bassin. Des réactivations cassantes vont entrainer le développement d’une zone de fracturation et permettre, selon l’orientation des structures par rapport au champ de déformation, l’ouverture des plans de foliation. Le développement de ces fentes de tension ou « tensile jogs » créée l’espace adéquat à un remplissage minéral. La minéralisation se mets en place tardivement dans ces structures qui forment un réseau de porosité adéquat au sein de ces intervalles très déformés et altérés. Les travaux présentés ont permis de définir une signature structurale commune à deux gisements situés de part et d’autre du bassin d’Athabasca. Cette signature que l’on peut qualifier « d’empreinte structurale » repose sur la superposition de déformations cisaillantes ductiles et d’une zone de micro-fracturation, dans des roches de socle fortement déformé altéré. Les résultats obtenus ont aussi montré l’importance de l’approche structurale à différentes échelles (depuis l’échelle du projet, de l’observation des carottes jusqu’à celle des microstructures) dans la compréhension des mécanismes critiques pour la mise en place d’un réseau de porosité en relation avec des minéralisations d’uranium.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.121
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0000.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.018
GPT teacher head0.242
Teacher spread0.224 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2021
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