Vers une logique « véritablement » durable de la supply chain : élaboration d’un cadre conceptuel
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
La supply chain durable est devenue une stratégie permettant à de nombreuses entreprises de s’engager sur une voie durable. Cependant, la logique instrumentale, qui domine le contexte de la supply chain (SC), entraîne souvent la primauté de la composante économique sur la dimension environnementale et sociale. Pourtant, une logique de durabilité véritable (« true sustainability logic ») peut émerger comme une alternative de changement. Néanmoins, nous en savons peu sur la manière dont cette nouvelle logique peut émerger. Pour combler cette lacune, cet article conceptuel présente un cadre complet avec 9 propositions de recherche sur la maniére dont les pratiques des entreprises et leurs SC peuvent passer d’une logique instrumentale à une logique de true sustainability. Pour illustrer nos propositions de recherche, nous utiliserons l’exemple de deux entreprises qui, malgré l’existence de pratiques ancrées dans une logique instrumentale, sont en train de mettre en oeuvre un fort engagement vers la logique de true sustainability.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.005 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.003 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.004 | 0.003 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.004 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it