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Record W4399192451 · doi:10.1515/9782763732657

Le parlementarisme canadien

2017· book· fr· W4399192451 on OpenAlexaboutno aff
Réjean Pelletier, Manon Tremblay

Bibliographic record

Venuenot available
Typebook
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicMulticulturalism, Politics, Migration, Gender
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsComputer science

Abstract

fetched live from OpenAlex

Depuis maintenant deux décennies, Le parlementarisme canadien est devenu un ouvrage incontournable en langue française sur les institutions et les principaux acteurs politiques au Canada et au Québec ainsi que sur les aspects les plus fondamentaux du fédéralisme canadien. Tout en s’inscrivant dans la lignée des cinq premières éditions, qui ont reçu un accueil très favorable aussi bien dans les milieux d’enseignement universitaire et collégial qu’auprès des gens des médias et des parlementaires des deux ordres de gouvernement, cette sixième édition innove sous plusieurs aspects. Deux chapitres ont été supprimés, un nouveau chapitre sur le marketing politique s’est ajouté et, surtout, deux nouveaux auteurs se sont joints à l’équipe, assurant ainsi la relève. Cette sixième édition comprend non seulement une mise à jour des différents chapitres, afin de tenir compte des événements politiques survenus depuis 2013, mais aussi une révision de l’ensemble du contenu qui s’est traduite par la suppression de certains passages et la réduction de la taille de tous les chapitres. Tout en étant centrée sur la vie politique canadienne, elle porte également une attention particulière à la vie politique au Québec. On y retrouve toujours un glossaire auquel s’ajoutent la Loi constitutionnelle de 1867 et la Loi constitutionnelle de 1982 visant à faciliter la consultation de ces deux textes qui font l’objet de multiples renvois dans plusieurs chapitres. Si cet ouvrage s’adresse d’abord aux étudiants et étudiantes de l’enseignement universitaire ou collégial, nous espérons vivement qu’il continuera d’être utile aux parlementaires, aux journalistes de même qu’au grand public.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.755
Threshold uncertainty score0.488

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.006
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0030.004
Science and technology studies0.0090.006
Scholarly communication0.0120.004
Open science0.0010.004
Research integrity0.0030.006
Insufficient payload (model declined to judge)0.0420.010

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.172
GPT teacher head0.397
Teacher spread0.225 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations15
Published2017
Admission routes1
Has abstractyes

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