Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Seluruh peserta didik mendapatkan hak untuk pendidikan yang layak. Pendidikan merupakan hak wajib diterima oleh setiap peserta didik untuk semua suku, agama dan semua golongan. Hal ini tidak boleh terbatas pada suku atau agama tertentu, dan tidak hanya dapat diakses oleh mereka yang telah mencapai kesuksesan atau memiliki kekayaan. Hak ini harus diakui dan diterima secara universal oleh semua kelompok. Model pendidikan inklusi memastikan bahwa semua peserta didik berkebutuhan khusus di seluruh wilayah memiliki akses mudah terhadap peluang pendidikan dengan diterima di sekolah umum tempat mereka tinggal. Pendidikan inklusif adalah filosofi pendidikan yang bertujuan untuk memastikan bahwa semua peserta didik menerima pendidikan terbaik; ini bukan istilah kebijakan atau hukum pendidikan. Setiap peserta didik berhak untuk mengakses dan mendapatkan fasilitas Pendidikan yang layak, semua peserta didik berhak untuk dipandang sama dan tidak mendapatkan diskriminasi dalam Pendidikan. Setiap peserta didik berhak untuk menyatu dengan lingkungannya dan menjalin kehidupan yang harmonis.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it