Seres enredados: una reflexión sobre la creación de montajes de arte con materiales de desecho
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Este artículo reflexiona sobre la realización de obras de arte visual con materiales de desecho cotidianos encontrados en los montones de basura del Antropoceno cyborg posmoderno. Mi reflexión, formada por exploraciones materiales anteriores sobre la creación de ensamblajes a partir de materiales desechados o en descomposición, se centra en el desafío de hacer un ensamblaje artístico semipermanente titulado Amazonia, Goddess of Waste. Las metodologías que seguí para esta reflexión son la autoetnografía y la creación de arte interdisciplinario/investigación del derecho internacional. Mi perspectiva ha sido influenciada por movimientos artísticos como el nuevo materialismo, el posmodernismo y el poshumanismo. Las meditaciones que incluí en este documento –relacionadas con el fracaso del derecho internacional para proteger los derechos humanos y el medio ambiente y las oportunidades y desafíos de la creación artística en tiempos de crisis ambiental– fueron producidas mientras luchaba con la materialidad de la paradójica fragilidad de Amazonia.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it