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Record W4406169003 · doi:10.3138/uhr-2024-0019

Un chapeau de lynx au mois d’août : Impressions, défis, et intégration de 32 Italiennes récemment arrivées à Montréal

2025· article· fr· W4406169003 on OpenAlexvenueaboutno aff
Chiara Vigliano

Bibliographic record

VenueUrban History Review · 2025
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicFrench Language Learning Methods
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsINTArtComputer science

Abstract

fetched live from OpenAlex

Cet article s’appuie sur l’analyse qualitative de l’expérience migratoire de 32 Italiennes âgées de 25 à 65 ans, qui ont toutes une formation universitaire et sont arrivées à Montréal entre 1990 et 2016. Il s’inscrit dans la littérature scientifique nord-américaine et européenne concernant l’histoire de la migration, l’histoire des femmes, et les nouvelles perspectives qu’apporte la rencontre de ces dernières avec la réalité urbaine. Il s’agit plus particulièrement de porter un regard critique sur cette mobilité féminine contemporaine, éduquée et qualifiée, que les entrevues semi-dirigées permettent d’explorer en profondeur. Elles précisent le profil socioculturel de ces femmes, leur provenance géographique, leurs parcours scolaires et professionnels en Italie et en contexte de migration, de même que les raisons qui les ont amenées à quitter l’Italie et à choisir Montréal comme destination. Il s’agit aussi d’examiner les défis auxquels ces Italiennes ont été confrontées à partir de leur rencontre avec le territoire urbain, leurs premières impressions, leurs choix résidentiels durant le processus d’intégration avec la société d’accueil. L’examen des entretiens permet aussi de vérifier de quelle manière et pour quelles raisons la ville de Montréal a su répondre aux exigences de ces femmes en facilitant ou, au contraire, en entravant leur chemin migratoire. Enfin, au-delà de la diversité des parcours et des expériences, l’analyse des entrevues met en évidence la dimension genrée de ce phénomène où les études et la carrière représentent l’axe central dans le cadre d’un rapport prolifique de réciprocité entre pays de départ et pays d’arrivée.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.006
metaresearch head score (Gemma)0.003
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Review · Consensus signal: Review
Teacher disagreement score0.609
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0060.003
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0000.001
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0020.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.022
GPT teacher head0.311
Teacher spread0.289 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreReview

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes2
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