« Moraliser la personne » : dialogue entre la controverse du <scp>xix</scp><sup>e</sup> siècle et la gouvernance aujourd’hui
Bibliographic record
Abstract
Au cours de la seconde moitié du xix e siècle, la société française est aux prises avec de nombreuses controverses sur la personnalité morale et les entités qui devraient avoir le privilège d’en bénéficier, controverses qui n’ont pas de parallèle évident dans les pays dont le droit est issu ou inspiré de la common law. Dans ces arguments sur la personnalité morale et son utilité pour la société, l’autrice décèle un projet de réformation du comportement des individus, une « moralisation ». Mettant en dialogue le discours du xix e siècle et certains éléments présents dans des débats contemporains sur la gouvernance d’entités publiques et privées, elle montre comment le projet moralisateur à l’oeuvre dans les débats sur la personnalité morale en France au xix e siècle continue d’influer sur les compréhensions contemporaines de la gouvernance.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".