Pengaruh Jenjang Karir Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Perawat Rumah Sakit Islam Siti Hajar Sidoarjo Dengan Motivasi Sebagai Variabel Intervening
Bibliographic record
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh jenjang karir dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja perawat Rumah Sakit Islam Siti Hajar Sidoarjo dengan motivasi sebagai variabel intervening. Secara spesifik, penelitian ini menguji pengaruh langsung jenjang karir dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja, pengaruh jenjang karir dan lingkungan kerja terhadap motivasi, serta peran motivasi dalam memediasi hubungan antara jenjang karir dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja perawat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Sampel penelitian ini terdiri dari 101 perawat yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling dari total populasi sebanyak 135 perawat. Pengumpulan data dilakukan dengan instrumen penelitian berupa kuesioner yang dianalisis menggunakan metode Partial Least Square (PLS) melalui perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenjang karir dan lingkungan kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja perawat. Selain itu, jenjang karir dan lingkungan kerja juga berpengaruh positif terhadap motivasi perawat. Motivasi sendiri terbukti memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan kerja perawat. Lebih lanjut, motivasi berperan sebagai variabel intervening yang memperkuat pengaruh jenjang karir dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja perawat. Temuan ini menegaskan pentingnya pengelolaan jenjang karir yang baik serta penciptaan lingkungan kerja yang kondusif untuk meningkatkan motivasi dan kepuasan kerja perawat. Oleh karena itu, manajemen rumah sakit disarankan untuk terus mengembangkan kebijakan yang mendukung jenjang karir perawat serta menciptakan lingkungan kerja yang lebih nyaman dan mendukung kinerja optimal. Penelitian selanjutnya dapat mempertimbangkan variabel lain yang dapat mempengaruhi kepuasan kerja perawat untuk memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.006 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.002 | 0.002 |
| Research integrity | 0.002 | 0.007 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".