MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W4410582348 · doi:10.32782/2707-5206.2025.39.2

Canada’s peace-building role in the context of the special relationships of the USA and Great Britain

2025· article· en· W4410582348 on OpenAlexaboutno aff
S. R. Diug

Bibliographic record

VenueInternational and Political Studies · 2025
Typearticle
Languageen
FieldSocial Sciences
TopicCentral Asia Education and Culture
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsContext (archaeology)Political scienceHistoryRegional scienceGeographyArchaeology

Abstract

fetched live from OpenAlex

Стаття присвячена дослідженню миротворчої діяльності Канади в контексті особливих взаємозв’язків і сучасних викликів зі США та Великою Британією. Розглянуто історичні й сучасні зусилля Канади в установленні миру, підкреслено її вплив на партнерські відносини зі США й Великою Британією. Спираючись на попередні дослідження «особливих відносин», установлюємо нове розуміння стратегічної участі Канади, пропонуючи «свіжий погляд» на роль посередника між цими союзниками. Водночас підкреслюється унікальний статус цієї країни як «серединної держави» в підтримці миру і стабільності з моменту Суецької кризи до сьогодення. Її роль в «особливих відносинах» між Сполученими Штатами й Великою Британією часто залишається поза прямим визнанням. Дослідження охоплює широкий спектр тем, зокрема історичні корені миротворчої діяльності Канади, що починаються із Суецької кризи 1956 року, і її еволюцію в умовах змінюваних глобальних загроз. Також розглянуто Ініціативу Елсі, що сприяє збільшенню гендерного розмаїття в миротворчих операціях, узгоджуючись із глобальними цілями безпеки інших двох країн. Використовуючи якісний метод дослідження, простежили, як прагнення Канади до багатосторонності сприяє її міжнародному впливу та зміцненню тристоронньої співпраці в рамках НАТО й ООН. Через миротворчі дії країна послідовно відіграє важливу роль у покращенні співпраці, просуваючи багатосторонність і вирішення конфліктів. Стаття ґрунтується на якісному аналізі, який включає історичні дослідження, огляд політики й тематичний аналіз, що дає змогу розглянути миротворчий внесок Канади в рамках більш широкого контексту міжнародних відносин. Зроблено висновок, що Канада адаптує свої стратегії до нових глобальних викликів, таких як зміна клімату й кібер-загрози, забезпечуючи баланс між військовими інтересами США й дипломатичними пріоритетами Великої Британії. Це зміцнює її позицію в міжнародних структурах і підвищує оперативну сумісність із ключовими союзниками. Дослідження надає цінну інформацію про сучасний внесок Канади в миротворчість, її стратегічну адаптацію до глобальних змін і потенціал для розширення її впливу завдяки цілеспрямованим, інноваційним підходам до міжнародної дипломатії та безпеки.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.122
Threshold uncertainty score0.885

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.004
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0020.005
Science and technology studies0.0380.017
Scholarly communication0.0100.003
Open science0.0010.004
Research integrity0.0020.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0060.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.034
GPT teacher head0.333
Teacher spread0.300 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueInternational and Political StudiesSame topicCentral Asia Education and CultureFrench-language works237,207