MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W4410974520 · doi:10.71282/jurmie.v2i6.381

Strategi Kebijakan Pendekatan Penyampaian Informasi Dalam Pencegahan Dan Pengendalian Tuberkulosis di Kabupaten Ogan Ilir

2025· article· id· W4410974520 on OpenAlexaff
Heriyadi

Bibliographic record

VenueJurnal Riset Multidisiplin Edukasi · 2025
Typearticle
Languageid
FieldComputer Science
TopicEducational Methods and Media Use
Canadian institutionsEncana (Canada)
Fundersnot available
KeywordsMedicineBusiness

Abstract

fetched live from OpenAlex

Jumlah penemuan kasus Tuberkulosis (TBC) yang dilaporkan ke Dinas Kesehatan Kabupaten Ogan Ilir terjadi peningkatan kasus pada tahun 2024 sebanyak 989 kasus, sedangkan 2023 penemuan sebanyak 738 kasus. Selain itu, angka pengobatan lengkap kasus tuberkulosis di tahun 2024 adalah 689 sedangkan jumlah kasus 989 artinya terdapat selisih 300 orang yang tidak melakukan pengobatan. Besarnya kesenjangan penemuan kasus dan sedikitnya orang dengan TBC yang memulai pengobatan di daerah disebabkan kurangnya pengetahuan tentang gejala TBC membuat pasien TBC tidak tanggap berobat ketika muncul gejala dan cenderung mendiamkan saja. Selain itu, pemahaman di masyarakat terkait TBC masih menjadi persoalan. Adanya anggapan bahwa TBC adalah penyakit yang tidak dapat disembuhkan membuat seseorang tidak ingin mengakses pengobatan. Diperlukan strategi kebijakan pendekatan penyampaian informasi yang baik guna memberikan pemahaman dan pengetahuan tentang tuberkulosis di masyarakat agar mudah diterima dan tidak terjadi lagi kesenjangan antara jumlah kasus dengan yang diobati. Makalah ini bertujuan untuk menyusun rekomendasi kebijakan yang komprehensif sebagai masukan kebijakan dalam penyusunan dokumen Rencana Aksi Daerah (RAD) Penanggulangan dan Pengendalian TBC untuk Tahun 2025-2027 dalam peningkatan peran serta Komunitas, pemangku Kepentingan dan multisektor dalam Penanggulangan TBC khususnya penyampaian informasi dalam pencegahan dan pengendalian Tuberkulosis di Kabupaten Ogan Ilir, sebagai turunan dari intervensi penanganan Tuberkulosis RPJMN 2025 2029, intervensi Masyarakat mendapatkan layanan pencegahan dan pengendalian TBC.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.003
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Scholarly communication, Research integrity
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.336
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0030.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0020.003
Open science0.0040.002
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.026
GPT teacher head0.332
Teacher spread0.306 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueJurnal Riset Multidisiplin EdukasiSame topicEducational Methods and Media UseFrench-language works237,207