Les limites planétaires : garder la Terre dans des conditions viables pour les sociétés humaines
Bibliographic record
Abstract
Les activités humaines interfèrent avec les processus biophysiques qui assurent le fonctionnement de la planète, notamment le climat, l’intégrité des territoires et de la biodiversité, ou le cycle de l’eau. Ces modifications pourraient entraîner si elles se poursuivent des changements d’envergure planétaire faisant quitter le système Terre des conditions stables des 10 000 dernières années qui ont permis l’essor des civilisations. Afin de prévenir de telles transformations, des scientifiques ont identifié neuf processus terrestres à risque, les ont représentés par des indicateurs spécifiques et les ont associés à des valeurs à ne pas franchir appelées limites planétaires. Celles-ci visent à guider les sociétés humaines afin d’éviter des changements environnementaux dangereux et définissent un « espace opérationnel sécuritaire pour l’humanité ». Cet article contextualise et décrit le concept de limite planétaire. Il détaille les processus affectés par les sociétés humaines, leurs limites planétaires, ainsi que les enjeux, failles et critiques entourant le concept.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.003 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".