Weaving the Tapestry:An Autoethnographic Exploration of Hypermobility among Diasporic Somalis' Onward Migration to Turkey
Bibliographic record
Abstract
Dette ph.d.-studie, bestående af fire sammenknyttede artikler, udfører en dybtgående analyse af migrationsmønstrene blandt diasporiske somaliere i Tyrkiet. Gennem syv måneders intensivt etnografisk feltarbejde, herunder 29 dybdegående interviews, 10 opfølgende interviews, deltagerobservation og uformelle samtaler, frembringer denne forskning dybtgående empirisk indsigt i det vedvarende migrationsmønster blandt diasporiske somaliere.<br/><br/>Afhandlingens nøglebegreb er 'hypermobilitet,' som defineres som en ekstrem grad af mobilitet eller bevægelse. Dette begreb bruges ikke blot til at beskrive diasporiske somalieres vedvarende praksis med neo-nomadiske traditioner, men også til at fremhæve deres bemærkelsesværdige evne til at tilpasse sig og trives midt i transformative ændringer. Denne konceptualisering adskiller sig fra dets typiske anvendelse på professionelle elite eller livsstilsmigranter. <br/><br/>Hypermobilitet fungerer som en mekanisme til at bevare den somaliske kulturarv og er drevet af flere faktorer, inklusive søgen efter kvalitetsuddannelse til deres børn, eftersøgning af øget sikkerhed, aktiv deltagelse i tværnationale aktiviteter og valg af steder med geopolitiske implikationer, der er i harmoni med deres kulturelle værdier. Dette udfordrer konventionelle antagelser om vestlige landes tiltrækningskraft for diasporiske somaliere.<br/><br/>Denne afhandling undersøger de faktorer, der påvirker migrationsvalg, herunder<br/>destinationssøgning og fravalg af alternative steder. Den omfatter migrationsstrømme fra forskellige geografiske regioner som Somalia, Storbritannien, USA, Canada, Skandinavien, Ukraine, Filippinerne og Golfstaterne til Tyrkiet. Gennem en grundig analyse af mobilitetsmønstrene for diasporiske somaliere, herunder deres indledende migration fra Somalia, bosættelsesprocessen og efterfølgende bevægelser før migrationen til Tyrkiet, genererer afhandlingen nye empiriske indsigter i, hvorfor Tyrkiet fremstår som<br/>deres foretrukne destination.<br/><br/>Den teoretiske ramme integrerer elementer fra kulturgeografi, migrationsstudier,<br/>transnationalisme og mobilitetsstudier. Dette studie præsenterer en unik tilgang, hvor begrebet 'moralske geografier' anvendes til at undersøge, hvordan moralske overvejelser former migranters beslutninger om geografisk placering. Dette fylder et væsentligt hul i litteraturen og sætter fokus på den afgørende rolle, som moralske værdier spiller i migranters valg af destinationssteder.<br/><br/>Dette ph.d.-studie er baseret på antropologi og dekolonial autoetnografi og udgør en original metode ved at integrere lokale perspektiver og viden gennem selvrefleksion inden for rammerne af moderat autoetnografi. Denne tilgang førte til udviklingen af analytiske begreber som 'qowmiyyada,' Somali 'politics,' og 'hypermobile insiderness,' hvilket giver en dynamisk forståelse af forskningen inden for egen kulturkreds.<br/><br/>Endelig diskuteres de seneste udfordringer og udviklinger i relationen mellem diasporiske somaliere og lokal tyrkisk politik og hvordan dette har påvirket Tyrkiets rolle som en destination. Denne afhandling argumenterer for, at Tyrkiets centralitet ikke kun er geografisk betinget, men også repræsenterer en manifestation af diasporiske somalieres hypermobilitet. Denne dynamiske karakter fremhæver det tilsyneladende uophørlige mønster af mobilitet blandt diasporiske somaliere og rejser spørgsmål om deres fremtidige skæbne uden for Tyrkiet
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.004 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.002 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".