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Record W4414343389 · doi:10.21142/te.2025.4234

Análisis bibliométrico sobre los factores de riesgo de la caries de la infancia temprana

2025· dissertation· es· W4414343389 on OpenAlexaboutno aff
Evelyn Fernanda Guachamín Cóndor

Bibliographic record

VenueUniversidad Científica del Sur · 2025
Typedissertation
Languagees
FieldHealth Professions
TopicHealth and Medical Education
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsScopusOral healthElderly peopleContext (archaeology)

Abstract

fetched live from OpenAlex

Objetivo: Realizar un análisis bibliométrico de las publicaciones científicas sobre los factores de riesgo de la caries de la infancia temprana (CIT). Materiales y métodos: La estrategia de busqueda se desarrolló en las bases de Scopus y WoS. Fueron incluidos artículos originales, revisiones sistemáticas y/o metaanálisis relacionadas a los factores de riesgo de CIT. No existió restricción de año de publicación e idioma. Para el análisis de datos se utilizaron los softwares VOSviewer y R software junto con Bibliometrix Library. Resultados: Fueron incluidos 557 en Scopus y 360 en WOS entre 1992-2024. En la base de Scopus, Robert J Schroth fue el autor de mayor impacto, y en WoS lo fue Carlos Alberto Feldens. Además, Robert J Schroth fue el autor más relevante en ambas bases de datos. La University of Manitoba fue la universidad más relevante y Estados Unidos fue el país con mayor número de publicaciones científicas en Scopus y WoS. La revista BMC Oral Health fue la más relevante en ambas bases de datos. La publicación más citada en Scopus fue la de Selwitz et al. del 2007. En WoS, la publicación más citada fue la realizada por Tinanoff et al, en 2019. Finalmente, las palabras clave más utilizadas fueron caries dental, caries de la primera infancia y factor de riesgo. Conclusiones: En ambas bases de datos, el país con mayor producción científica fue Estados Unidos, asimismo, la University of Manitoba y la revista BMC Oral Health fueron los más relevantes. Robert J Schroth y Carlos Alberto Feldens fueron los autores de mayor impacto en Scopus y WoS, respectivamente.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.025
metaresearch head score (Gemma)0.108
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesBibliometrics
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.898
Threshold uncertainty score0.133

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0250.108
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0040.005
Bibliometrics0.1020.128
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0070.004
Open science0.0020.004
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0110.002

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.019
GPT teacher head0.393
Teacher spread0.374 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
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